Ipinapakita ang mga post na may etiketa na Pananaliksik. Ipakita ang lahat ng mga post
Ipinapakita ang mga post na may etiketa na Pananaliksik. Ipakita ang lahat ng mga post

Biyernes, Pebrero 8, 2013

Katangiang Dapat Taglayin ng Isang Mananaliksik

Mga Katangiang Dapat Taglayin ng Isang Mananaliksik

Limang katangiang esensyal upang maging matagumpay ang isang mananaliksik sa kanyang gawain

1. Masipag.
a. Kailangan niyang maging masipag sa pangangalap ng mga datos at pagsisiyasat
    sa lahat ng anggulo at panig ng pinapaksa ng pananaliksik.
b. Hindi maaaring doktorin ang resulta
c. Mahahalata kung naging tamad siya – kakulangan sa datos, katibayan, at mga
    hindi  mapangatwiranang konklusyon.

2. Matiyaga.
a. Kakambal ng sipag ang tiyaga
b. Kailangang maging pasensyoso ang isang mananaliksik.
c. Kailangan niyang pagtiyagaan ang pangangalap ng mga datos mula sa iba’t
    ibang hanguan.

3. Maingat.
a.Kailangang maging maingat ang isang mananaliksik
b.Lalo na sa dokumentasyon o sa pagkakilala sa pinagkunan ng datos at
   pinagmulan ng anumang ideya.
c.Kailangan upang maging kapani-paniwala ang mga resulta sa pananaliksik.
d.Maingat na tiyakin ang iba’t ibang panig ng pagksang sinisiyasat at maingat na
   tiyaking may sapat na katibayan o balidasyon.

4. Sistematik
a. Ang pananaliksik ay isang sistematikong gawain.
b. Kailangang sundin ng isang mananaliksik ang mga hakbang nito ayon sa
    pagkakasunod-sunod.

5. Kritikal o mapanuri.
a. Ang pananaliksik ay isang iskolarling gawain.
b. Pinaglalaanan ito ng buhos ng isip.
c. Kailangang maging kritikal o mapanuri ang isang mananaliksik sa pag-
    ieksamen ng mga impormasyon, datos, ideya, o opinyon upang matukoy kung
    ang mga ito’y valid, mapagkakatiwalaan, lohikal at may batayan.
d. Kailangan niyang timbang-timbangin ang katwiran ng mga impormasyon   
    upang kanyang mapagpasyahan kung alin sa mga iyon ang kanyang
    mapakikinabangan sa kanyang pananaliksik.

Mga Pananagutan ng Isang Mananaliksik

katapatan ang pinapangunahing pananagutan ng isang mananaliksik

Disenyo at Paraan ng Pananaliksik

Disenyo at Paraan ng Pananaliksik

Disenyo ng Pananaliksik
1. Nililinaw kung anong uri ng pananaliksik ang pag-aaral
2. Payo: gamitin ang deskriptip-analitik na disenyo

Respondente
1. Tinutukoy ang mga respondente ng sarbey, kung ilan sila at paano at bakit sila
    napili.

Instrumento ng Pananaliksik
1. Inilalarawan ang paraang ginamit ng pananaliksik sa pangangalap ng mga datos
    at impormasyon
2. Iniisa-isa rito ang mga hakbang na kanyang ginawa at kung maaari, kung paano
    at bakit niya ginawa ang mga iyon.
3. Maaaring mabanggit ang interbyu o pakikipanayam, pagconduct ng sarbey at
    pagpapasagot ng sarbey

Tritment ng mga Datos
1. Inilalarawan kung anong istatistikal na paraan ang ginamit upang ang mga
    numerikal na datos ay mailarawan.

Presentasyon at Interpretasyon ng Datos

Inilalalahad ang mga datos na nakalap ng mananaliksik sa pamamagitan ng tekstwal at tabular o grapik na presentasyon.

Lagom, Kongklusyon, at Rekomendasyon

Lagom: binubuod ang mga datos at impormasyong nakalap.
Kongklusyon: mga inferences, abstraksyon, implikasyon, interpretasyon,
pangkalahatang pahayag, at/o paglalahad batay sa mga datos at impormasyong
nakalap.
Rekomendasyon: mga mungkahing solusyon para sa mga suliraning natukoy o
natuklasan sa pananaliksik.

Mga Panghuling Pahina

Listahan ng sanggunian: isang kumpleto ng talata ng lahat ng mga hanguan o
sorses na ginamit sa pagsulat ng pamanahong-papel.
Apendiks/Dahong-dagdag: maaaring ilagay o ipaloob ditto ang mga liham,
polmularyo ng ebalwasyon, transkripsyon ng interbyu, sampol ng sarbey-
kwestyoneyr, bio-data ng mananaliksik, mga larawan, kliping atbp

Katangian ng Mabuting Pananaliksik

Mga Katangian ng Mabuting Pananaliksik

Ang mga sumusunod na katangian ng mabuting pananaliksik na binigyan ng sapat na pagpapaliwanag sa mga kasunod na talataan:

1. Ang pananaliksik ay sistematiko
a. May sinusunod itong proseso o magkakasunod-sunod na mga hakbang tungo sa
    pagtuklas ng katotohanan, solusyon ng suliranin, o ano pa mang nilalayon sa
    pananaliksik.

2. Ang pananaliksik ay kontrolado
a. Lahat ng baryabol na sinusuri ay kailangang mapanatiling constant.
b. Hindi dapat ito baguhin upang kahit ano mang pagbabagong maganap ay
    maiuugnay sa eksperimental na baryabol.
c. Kailangan sa eksperimental na pananaliksik.

3. Ang pananaliksik ay empirical
a. Kailangang maging katanggap-tanggap ang mga pamamaraang ginagamit sa
    pananaliksik, maging ang mga datos na nakalap.

4. Ang pananaliksik ay mapanuri
a. Ang mga datos ay kailangang suriin nang krikital upang hindi magkamali ang
    mananaliksik sa paglalapat ng interpretasyon sa mga datos na kanyang nakalap.
b. Gumagamit ang mananaliksik ng mga nabalideyt nang pamamaraang pang-
    estadistika upang masabing analitikal ang pananaliksik.

5. Ang pananaliksik ay obhetibo, lohikal, at walang pagkiling.
a. Lahat ng findings ay kailangang lohikal na nakabatay sa empirical na datos at
    walang pagtatangkang ginawa upang baguhin ang resulta ng pananaliksik.
b. Walang puwang ang pagkiling..

6. Ang pananaliksik ay gumagamit ng kwantiteytib o istatistikal na metodo.
a. Ang mga datos ay dapat mailahad sa pamamaraang numerikal at masuri sa
    pamamagitan ng istatistikal na tritment.

7. Ang pananaliksik ay isang orihinal na akda
a. Ang mga datos na nakalap ay sarili nyang tuklat at hindi mula sa panulat,
    tuklas, o lathala ng ibang mananaliksik.

8. Ang pananaliksik ay isang akyureyt na imbestigasyon, obserbasyon, at deskripsyon.
a. Bawat aktibidad na pampananaliksik ay kailangang maisagawa nang tumpak o
    akyureyt nang ang tuklas ay humantong sa pormulasyon ng mga siyentipikong
    paglalahat.
b. Lahat ng kongklusyon ay kailangang nakabatay sa mga aktwal na ebidensya.

9. Ang pananaliksik ay matiyaga at hindi minamadali.
a. Kailangang pagtiyagaan ang bawat hakbang
b. Pag ito’y minadali à hindi matibay na kongklusyon at paglalahat

10. Ang pananaliksik ay pinagsisikapan
a. Walang pananaliksik na isinasagawa nang walang pagsisikap.
b. Kailangang paglaanan ng panahon, talino, at sipag.

11. Ang pananaliksik ay nangangailangan ng tapang
a. Kailangan ang tapang sapagkat maaaring makaranas ng hazards at discomforts
    sa pananaliksik
b. May mga pagkakataon ding maaari siyang dumanas ng di-pagsang-ayon ng
    publiko at lipunan.
c. Maaaring magkaroon ng di pagkakaunawaan.

12. Ang pananaliksik ay maingat na pagtala at pag-uulat
a. Lahat ng datos ay Kailangang maingat na mailathala
b. Maliit na pagkakamali ay maaaring makaapekto sa mga tuklas ng pananaliksik.
c. Kailangang maiulat sa pasulat na paraan sa anyo ng isang papel
    pampananaliksik at kadalasan, sa pasalitang paraan o ang oral defense o
    presentation.

Biyernes, Setyembre 3, 2010

Pananaliksik

Ang pananaliksik ay pahayag sa mataas na level ng pagsulat dahil nangangailangan ito ng pangangalap ng datos, pag-iimbestiga, panunuri, pagbibigay-hinuha, at sa pagtatapos ay pagbibigay konklusyon at rekomendasyon. Ang pananaliksik ay isang sining. Walang iisang paraan o tamang paraan ng pananaliksik.

Bukod sa pagbibigay tugon sa mga katanungan, isa pang layunin ng pananaliksik ang makahanap ng solusyon sa isang problema o suliranin. Karaniwang naghahanap ang isang mananaliksik ng mga kaalaman mula sa mga aklatan upang malaman kung ano ang mga napag-alaman hinggil sa isang bagay, kabilang ang mga maaaring nakalimutan nang kaalaman. Maaaring naghahanap-buhay ang isang tagapagsaliksik o tagasaliksik sa isang klinika, laboratoryo, o kaya isang planetaryo. May mga mananaliksik na naghuhukay ng lupa para mapag-aralan ang mga guho ng mga sinaunang mga kabihasnan o magsagawa ng mga pag-aaral hinggil sa mga hubog ng mga bato. Maaari rin siyang maglakbay sa kalawakan para pag-aralan ang sanlibutan.

Uri ng Pananaliksik

1. Emperikal o mala-siyentipiko – Nangangailangan ng malalim na pagsusuri ng mga ibedensya at paktwal na datos. Ito’y nailalarawan, nasusukat, naihahambing at natutuos upang makita ang relasyon ng hypothesis sa panukalang tesis na isang trabahong siyentipiko.

2. Applied Research – Gumagamit ng sopistikasyon, sapagkat ito’y kalkulasyon at estatistika. Karaniwang ito’y bunga ng madaliang pagsaagawa ayon sa hinihinging panahon. Ang isang magaling na halimbawa nito’y sa panahon ng eleksyon. Gumagamit ito ng prediksyon na nagkakatototoo. Ginagawa rin ito sa benta ng kalakal sa ilalim ng advertisement. Ang mabisang resulta nito ay depende sa serbey at sa napiling sampling.

3. Pure Reseach – Ginagawa ito sa sariling kasiyahan ng isang tao upang maunawaan ang isang bagay na gumugulo sa kanyang isipan. Maaari naman itong gawin ayon sa hilig ng mananaliksik.

Mga gawain

Kabilang sa mga pangunahing gawain sa pagsasaliksik ang mga sumusunod: pagsusukat o pagsusuri ng mga kaganapan o kababalaghan, paghahambing ng nakuhang mga resulta, at ang pag-unawa o pagpapaliwanag ng mga resulta ayon sa mga pangkasalukuyang kaalaman kabilang ang mga nakapagbabagong sangkap, na maaaring makaimpluwensiya sa resulta.

Mga Paraan ng Pananaliksik

Mga Paraan ng Pananaliksik

A. Paglararawan (Descriptive Method)
B. Eksperimental na Paraan

Uri ng Paglalarawang Paraan

1. Pag-aaral ng Kaso (Case Study) – ang paraang ito’y detalyadong pag-aaral tungkol sa isang tao o yunit sa loob ng sapat na panahon.
2. Sarbey – Ang mga sarbey na pag-aaral ay ginagamit para sukatin ang umiiral na pangyayari nang hindi nagtatanong kung bakit ganoon o ganito ang isang bagay, paksa o pangyayari.

    Lawak ng Sarbey
    2.1. Sensus – isang sarbey na sumasaklaw sa buong target na populasyon.
    2.2. Sarbey – ilang bahagi lamang ng populasyon.

3. Mga Pag-aaral na Debelopmental – sa paraang debelopmental, nagtatakda at kumukuha ng mapanghahawakang impormasyon tungkol sa pangkat ng mga tao sa loob ng mahabang panahon.

    Teknik sa Pagsasagawa ng Pananaliksik na Debelopmental

    3.1. Longitudinal o Mahabang Panahong Paraan – Sa paraan ito, pinag-aaral ang parehong sampol ng mga kalahok sa loob ng mahabang panahon.
    3.2. Kros-Seksyunal na Paraan (Cross-Sectional Method) - Ito ay tungkol sa pag-aaral ng mga kalahok na may iba’t ibang gulang at iba pang mga katangian sa parehong panahon.

4. Mga Pasubaybay na Pag-aaral (Follow-up Studies) – Ito ay ginagamit kung ibig na masubaybayan ang isang payak na kundisyon. Ang pasubaybay na pag-aaral ay kailangan kung ibig tiytakin ang maaaring bunga ng isang pag-aaral.

5. Dokyumentaryong Pagsusuri (Documentary Analysis) - Nangangailangan ng pagkalap ng impoirmasyon sa pammagitan ng pagsusuri ng mga nasusulat na record at mga dokumento upang malutas ang mga suliranin. Ang isa pang katawagan ng uri ng palarawang pag-aaral ay pagsusuri ng nilalaman. (content analysis)

6. Patakarang Pagsusuri (Trend Analysis) – Ito ay isang popular na paraan ng palarawang pag-aaral na tinatawag din ng iba na feasability study. Ginagamit na datos sa pag-aaral na ito ang mga kondisyong umiiral sa kasalukuyan.
7. Mga Pag-uugnay na Pag-aaral (Correlational Studies) Ito ay isang palarawang pag-aaral na idinesenyo para alamin ang iba’t iang baryabol na magkakaugnay o may relasyon sa isa’t isa sa target na populasyon.


B. Eksperimental na Paraan – Sinasabi ni Gay (1976) na ito lamang ang paraan ng pananaliksik na tunay na makasusubok sa palagay o hypothesis tungkol sa ugnayang sanhi at bunga.
Idinagdag ni Ary at mga kasama (1972), na ang eksperimento ay kadalasang itinuturing na pinakasopistikadong pamaraan ng pananaliksik para subukin ang mga palagay o hypothesis.
Ibinigay ni Ary at iba pa ang mga katangian ng pamaraang ito:

1. Ang malayang baryabol ay maaring mabago.
2. Ang lahat ng iba pang baryabol maliban sa iba malayang baryabol ay walang pagbabago.
3. Ang epekto ng manipulasyon ng malayang baryabol sa di malayang baryabol ay inoobserbahan o pinag-aaralan at sinusulat

Mga pangunahing uri

Mga pangunahing uri ng pananaliksik

Kabilang sa mga pangunahing uri o gawi sa pananaliksik ang payak at nilapat na pananaliksik:

1. Basiko o payak na pananaliksik - Tinatawag din itong puro o pundamental na pananaliksik na isinasagawa sa mga laboratoryo o klinikang pang-eksperimento.

2. Nilapat na pananaliksik - Ito ang paglalapat ng mga kaalaman sa mga gawaing pampananaliksik, o paggamit ng mga kaalaman sa pananaliksik na magagamit para sa pagpapaunlad ng lipunan. Kabilang dito ang mga protokol (protokolo) o mga sinusunod at tinutupad na paraan sa mga pananaliksik na klinikal.

Iba pang mga uri ng pananaliksik

Kasama rin sa mga uri ng pananaliksik ang mga pang-akademya, pang-agham, pampamilihan, pang-edukasyon, pangkasaysayan, pangwika, at may pag-uugnayan ng mga disiplina:

1. Pang-akademya
Iba ito sa pananaliksik na pangedukasyon sa ibaba sapagkat isinasagawa ito ng mga mag-aaral, hindi sila ang pinag-aaralan ng mananaliksik. Nagsasaliksik ang mga estudyante upang makapagsulat ng mga takdang-aralin, sa pamamagitan ng pagbabasa ng maraming bilang ng mga aklat hinggil sa isang paksa, at nagtatala sila sa kanilang mga talaan. Ginagamit din ang gawing ito ng mga manunulat ng mga hindi kathang-isip na mga manuskrito o akda, upang maging tama ang kanilang mga impormasyong ginagamit sa pagsusulat.

2. Pang-agham
Tinatawag din itong pamamaraang pang-agham o pamamaraang siyentipiko. Isang pangkaraniwang gawi sa pagsasaliksik ang makaagham na metodo. Ginagamit ang pananaliksik upang mapainam ang mga pagkaunawasa mga larangan ng biyolohiya, inhinyeriya, pisika, kimika, at iba pa. Dahil sa pang-agham na gawi ng pagsasaliksik, maaaring maisakatuparan ang pagkakatuklas ng mga bagong gamot na panglunas ng mga karamdaman, ang paglalang ng mga mas hindi-mapanganib na mga sasakyan, at kung paano makapag-aani ng mas maraming mga pagkain sa mga bukirin. Nagmumula sa mga pamahalaan, mga pribadong korporasyon, at mula sa nagbibigay-kusang mga samahan ang suportang pampananalapi sa ganitong uri ng mga pananaliksik.

3. Pampamilihan
Isa itong sangay sa larangan ng sikolohiya sapagkat pinag-aaralan at sinusuri sa pananaliksik na pangmerkado o pangmarket ang kung ano ang mga bagay na binibili ng mga tao at kung paano sila naglilibang pagkatapos ng kanilang mga trabaho.

4. Pang-edukasyon
May kaugnayan sa pagsusuri kung paano natututo ang mga tao sa ganitong uri ng pananaliksik, partikular na sa mga paaralan.

5. Pangkasaysayan
Sinusuri rito ang lahat ng uri ng mga dokumentong katulad ng mga personal na talaan, mga liham, mga batas, mga resibo, mga sertipiko ng pagpapatibay, mga pahayagan, mga magasin, mga aklat, at mga kasangkapang tulad ng mga alahas, mga aparato, at mga kagamitang pantahanan. Ginagamit ito ng mga arkeologo.

6. Pangwika
Tinatawag din itong pananaliksik na lingguwistiko sapagkat pinag-aaralan ang kung paano ginagamit ng mga tao ang sinasalitang wika, ang mga tunog sa wikang sinusuri, at maging ang pag-iimbistiga ng gawi sa pamumuhay ng mga mamamayang nasa isang pook.

7. Sa mga disiplina
May isinasagawa ding mga pananaliksik na nagkakaugnayan ang iba't ibang larangan ng mga kaalaman. Kasama sa pangmakadisiplinang pananaliksik ang multidisiplinaryo, interdisiplinaryo, at transdisiplinaryo. Sa antas na pang-multidisiplinaryo o maramihang mga larangan, isinasagawa ang pagsusuri mula sa iba't ibang mga anggulo, at ginagamitan ng sari-saring mga pananaw ng mga larangan, ngunit hindi nagkakaroon ng pagsasanib. Sa interdisiplinaryo o sa pagitan ng mga larangan, nililikha ang isang katauhan ng metodolohiya o pamamaraan, isang identidad ng panukala (teoriya) o konsepto (diwa), na nagdurulot ng mas pinagsanib at mauunawaang mga resulta. Samantala, mas lumalaktaw sa mga gawi ng mga naunang may-ugnayang panlarangang pananaliksik ang transdisiplinaryo o nagpapalitang (nagsasanib na) mga larangan: sapagkat nagsasanib ang mga larangan o disiplina, kabilang ang pagkakaisa ng mga epistemolohiya, partikular na ang Panukala ng mga Agham Pantao o Teoriya ng Agham Pangtao.